INVITACION PARA TODOS LOS DOCENTES QUE ESTÉN
INTERESADOS EN PARTICIPAR CON SUS ALUMNOS!!!
Concurso de construcción
de retratos mixturados "Mi familia, un rostro"
Te invitamos a experimentar con fotografías y retoque digital, para revelar cómo se vería el
rostro de un ser compuesto por diversos rasgos de algunos integrantes de tu familia.
Las producciones podrán subirse a un mural interactivo especialmente diseñado para esta
convocatoria.
Quiénes pueden participar
Estudiantes secundarios de la República Argentina. La participación es individual.
Cada participante podrá presentar hasta tres retratos mixturados.
Los retratos mixturados consistirán en una fotografía que fusione las fotos de los rostros de
hasta tres familiares de los participantes, a través del uso de la herramienta de retoque digital.
Premios
Publicación de un libro con las mejores 50 fotos que se presentaron.
1º premio Cámara digital reflex y un proyector. 2º premio Cámara digital y un Micro Proyector. 3º premio Cámara digital y un Micro Proyector.
Plazo de entrega
El mural interactivo estará abierto para subir los retratos mixturados hasta el viernes 9 de noviembre de 2012.
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Colegio Dr. Manuel Alvar López
“Si quieres obtener algo que nunca has tenido, vas a tener que hacer algo que nunca haz hecho”.
jueves, 27 de septiembre de 2012
miércoles, 19 de septiembre de 2012
Jornadas con alumnos de nuestro Colegio y el Equipo Conectar Igualdad de San Juan
http://educacionvialalvarlopez.blogspot.com.ar/
miércoles, 1 de septiembre de 2010
Capacitación para Docentes
martes, 10 de agosto de 2010
Participaciones y Comentarios
Los alumnos del Colegio Dr. Manuel Alvar López participan por tercer año consecutivo en el programa La Ventana..aleluya van a la segunda ronda el 15 de Septiembre... Avanti! Gracias profesores, Juan Carlos Reta y Silvana Segura.
Por iniciativa de la profesora María Elizabet Moreno el proximo 17 de Agosto graban, alumnos de sexto año del Colegio, en Buenos Aires en el programa Encuentro del Saber, preguntas y respuestas acerca de la obra literaria El Señor Presidente. SUERTE!!!! Felicitaciones sólo por estudiar y participar !!!
martes, 13 de abril de 2010
martes, 6 de abril de 2010
METAS
- Elevar el número de alumnos aprobados.
- Disminuir el índice de repitencia en un 50%.
- Disminuir el índice de abandono de la escolaridad media, mejorando la calidad de la enseñanza-aprendizaje, priorizando la responsabilidad y compromiso de los actores de la educación, sin descuidar la socialización y la inclusión, es el objetivo que el colegio Dr. Manuel Alvar López determina, siempre con una intención de acompañamiento y sostenimiento por parte de todos los involucrados en este proyecto.
- Las metas que se propone alcanzar, son la interrelación entre las áreas, la interdisciplinariedad horizontal y vertical de los contenidos, permitiendo a los estudiantes tener ideas, conceptos claros, elaborar relaciones conceptuales, entendiendo la educación como un todo fortalecedor para sus experiencias futuras.
- Proveer de las condiciones esenciales que permitan al alumno ser un usuario responsable, solidario y competente de los productos tecnológicos que posee la institución.
lunes, 5 de abril de 2010
PRINCIPIOS QUE NOS CARACTERIZAN:
La capacitación docente es el inicio de un proceso inacabado de maduración personal y humana que el sujeto realiza teniendo en cuenta sus saberes previos, interactuando con su entorno y sus pares. Romper el aislamiento y promover una cultura de la colegialidad es la propuesta.
En cuanto al estudiante partimos de la concepción de error como ayuda y no como frustración, permitiendo con éste, obtener nuevas estructuras cognitivas o modificar las ya existentes ajustándose a las etapas del desarrollo intelectual. Asumir la construcción de consensos, a partir del enfoque, son estrategias para el aprendizaje de procesos de participación colectiva para lograr la libertad y la equidad, favoreciendo el desarrollo de actitudes positivas.
Queremos construir:
· Una institución abierta que valoriza y tiene en cuenta los intereses, expectativas, conocimientos de los jóvenes.
· Una escuela que no se limita a enseñar sino que se propone motivar, interesar, movilizar y desarrollar conocimientos significativos en la vida de las personas.
· Una institución que forma personas y ciudadanos y no "expertos", es decir que desarrolla competencias y conocimientos transdisciplinarios útiles para la vida y no disciplinas y esquemas abstractos que sólo tienen valor en la escuela.
· Una institución que atiende a todas las dimensiones del desarrollo humano: física, afectiva y cognitiva. Una institución donde los jóvenes aprenden a aprender en felicidad y que integra el desarrollo de la sensibilidad, la ética, la identidad y el conocimiento técnico-racional.
· Una institución que acompaña y facilita la construcción de un proyecto de vida para los jóvenes. Para ello deberá desplegarse una "pedagogía de la presencia" caracterizada por el compromiso, la apertura y la reciprocidad del mundo adulto para con los adolescentes y los jóvenes.
· Una institución que desarrolla el sentido de pertenencia y con la que los jóvenes "se identifican".